Среднее специальное:
Усть-Каменогорское педагогическое училище, специальность «Преподавание труда и черчения в 4-8 кл. общеобразовательной школы (обслуживающий труд)»,г.Усть-Каменогорск, 1992г.

Высшее:
Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, специальность "География", 2007г.

Профессиональная переподготовка:
Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, специальность "Специальное (дефектологическое) образование профиль «Олигофренопедагогика и олигофренопсихология»», квалификация «Олигофренопедагог», 2018г.

Повышение квалификации:
1. Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования по программе "Организация образовательной деятельности в контексте ФГОС ДО", 2014г.;
2. Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования по программе "Разработка и реализация специальной индивидуальной программы развития (СИПР) для обучающихся с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью, ТМНР", 2018г.;
3. Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр повышения квалификации» по дополнительной профессиональной программе «Обучение на дому детей с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС. 2018г.

общий стаж: 23 года
педагогический стаж: 23 года


Достижения:
1. Свидетельство подтверждает выступление «Образовательный проект с детьми среднего дошкольного возраста «Красный, жёлтый, зелёный»» в рамках межмуниципального взаимодействия по пилотированию ФГОС ДО. 2016г.;
2. Грамота за организацию и проведение мастер класса в рамках 2 Регионального чемпионата профессионального мастерства для людей с инвалидностью «Абилимпикс». 2018г.;
3. Грамота за активную позицию по оснащению образовательной среды отделения надомного обучения, КГБОУ «Красноярская школа №5», 2019 г.;
4. Диплом от Администрации города Красноярска за значительный личный вклад в организацию и проведение 2 городского социального фестиваля «Город равных – строим вместе!», 2019г.

Самообразование и участие в профессиональных конкурсах:
1. Участие в вебинаре "Безречевые дети. Игры и игрушки в процессе вызывания речи у неговорящих детей" (ВГАППССС), 2018г.;
2. Участие в вебинаре "Как привлечь внимание ребенка с расстройствами аутистического спектра (РАС) во время занятий?" (ВГАППССС), 2018г.

Разработка и реализация специальных индивидуальных программ развития (СИПР) обучающихся в условиях КГБУ СО "Психоневрологический интернат для детей "Солнышко", составленных на основе:
1. Адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) тяжелыми и множественными нарушениями развития (ФГОС, 2 вариант);
2. Адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с умственной отсталостью умеренной и тяжелой степенью, сложными дефектами.

Тема самообразования: "Формирование представлений об окружающем мире у обучающихся с ТМНР с помощью нетрадиционных техник рисования".

Разработана рабочая тетрадь «Учимся рисовать» предназначеная для обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития. Может быть использована на занятиях с учителем, учителем-дефектологом, тьютором, родителями.

Список публикаций:
Практико-ориентированный проект «Я маленький, но яркий и заметный!» Коваленко Ю.Ю., Калюка Л.С., Рыбакова И.А., «Дошкольная педагогика» Петербургский научно-практический журнал, №4(119) /апрель/ 2016г.

1. Ошова Анастасия, Диплом победителя I степени международного творческого конкурса для детей с ОВЗ «Наш прекрасный мир», 2017г.;
2. Ошова Анастасия, Диплом победителя I степени всероссийского творческого конкурса «Красота природы», 2017г.;
3. Верещагина Александра, Диплом за I место во всероссийском творческом конкурсе для учащихся с ОВЗ «Осенняя пора!», 2018г.;
4. Домус Вероника, Диплом за I место во всероссийском творческом конкурсе для учащихся с ОВЗ «Осенняя пора!», 2018г.;
5. Верещагина Александра, Диплом победителя I степени всероссийского творческого конкурса «Пасхальные традиции», 2018г.;
6. Матвеева Мария, Диплом победителя II степени всероссийского конкурса художественного творчества детей с ОВЗ «Удивительные зарисовки», 2018г.;
7. Ошова Анастасия, Диплом победителя I степени международного творческого конкурса для детей с ОВЗ «Как прекрасен мир», 2018г.;
8. Ошова Анастасия, Диплом за I место в краевом творческом конкурсе "Нет пожару", 2019г.;
9. Мамонов Вячеслав, Благодарственное письмо за участие в краевом художественном конкурсе детских творческих работ «Солнечный зайчик», 2019г.;
10. Бондарев Денис, Диплом победителя за 2 место во Всероссийском творческом конкурсе для детей с ОВЗ «Дети-таланты», 2019г.;

Награды:
1. Грамота за победу в номинации «Засветимся вместе» районного конкурса среди детей дошкольного возраста «Я маленький, но яркий и заметный», кураторство, 2015г.;
2. Свидетельство участника всероссийского творческого конкурса «Безопасность на дороге – мой стиль жизни», кураторство, 2015г.

Хобби: Изучаю современные методы психоаналитической терапии и психологию общения.